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L'épreuve de leçon

  • Ce qu’on attend de vous :

 

Cette épreuve a pour objet la conception et l'animation d'une séance détaillée dans chacune des deux matières que le candidat resituera dans une séquence. Le jury soumet au candidat deux sujets de leçon, l'un dans l'un des domaines de l'enseignement du français, l'autre dans celui des mathématiques, chacun explicitement situé dans l'année scolaire et dans le cursus de l'élève. Afin de construire le déroulé de ces séances d'enseignement, le candidat dispose en appui de chaque sujet d'un dossier fourni par le jury et comportant au plus quatre documents de nature variée : supports pédagogiques, extraits de manuels scolaires, traces écrites d'élèves, extraits des programmes ...

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Chaque exposé est suivi d'un entretien avec le jury lui permettant de faire préciser ou d'approfondir les points qu'il juge utiles, tant sur les connaissances disciplinaires que didactiques.

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  • Trame pour l'oral : 

 

Pour ne pas perdre de temps le jour de l'oral, je vous conseille d'apprendre par coeur des phrases toutes faites par matière mais également par cycle ainsi que la jargon didactique à absolument connaitre !

Trame français

Trame mathématiques

Vocabulaire français

Vocabulaire mathématiques

L'épreuve d'entretien

  • Ce qu’on attend de vous en EPS :

 

Avec la réforme, nous avons maintenant 30 minutes de préparation (à l’écrit) consacrée à l’EPS, puis 10 à 15 minutes d’exposé ainsi que d’un entretien avec le jury. Ensuite, on enchaine avec notre entretien de motivation (5 min d’exposé puis entretien avec le jury). Quant à ce qui est demandé en EPS, le contenu a peu changé. Il faut toujours présenter et animer une séance donc des situations qui s’insèrent dans une séance et une séquence. La petite différence, c’est que soit l’APSA est donnée comme c’était le cas pour les années précédentes, soit elle est implicitement suggérée.

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  • Trame pour l'oral : 

 

Pour ne pas perdre de temps le jour de l'oral, je vous conseille d'apprendre par coeur des phrases toutes faites par APSA mais également par cycle ainsi que la jargon didactique à absolument connaitre !

Trame EPS

  • Ce qu’on attend de vous en motivation :

 

L'entretien de motivation est une nouveauté. Il consiste en un exposé de 5 minutes suivi d'un entretien de 10 minutes avec le jury. L'objectif principal est de s'assurer que le candidat ou la candidate a réfléchi en amont sur son engagement professionnel. L'échange permettra d'évaluer si le candidat ou la candidate est en mesure de s'investir pleinement dans sa mission. L'exposé est construit à partir de la fiche de renseignement disponible sur votre espace Cyclade.

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  • Trame pour l'oral : 

 

Il n'y a pas de trame type pour cette épreuve mais voici une liste de question qui vont vous aider à vous positionner sur le métier de PE et ainsi construire votre présentation.

Trame CSE

Sujets d'entrainements

Le​ meilleur moyen de réussir les oraux est de s'entrainer et encore s'entrainer sur des situations concrètes. Pour cela, je vous propose sur mon compte insta 4 situations par semaine (une par épreuve) pour travailler ensemble. Vous choisissez une ou plusieurs situations, vous composez votre oral, vous me l'envoyer par mail (format pdf). Et par la suite, je vous donne accès aux réponses des autres participants. 
Pour avoir accès à ces réponses vous devez avoir composé au moins une situation. ​

Sujets français

Sujets EPS

Sujets mathématiques

Sujets CSE

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